×
دليل المستخدم
سكران، ناصر خضير، و الوائلي، عباس لفته حسن. (2019). أثر استراتيجية الجداول الذاتية اعرف، اريد ان اعرف، ماذا تعلمت (K.W.L) في تحصيل طلاب الصف الرابع الاعدادي - الفرع الأدبي في مادة علم الاجتماع. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع8 ، 197 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/944788
سكران، ناصر خضير، و عباس لفته حسن الوائلي. "أثر استراتيجية الجداول الذاتية اعرف، اريد ان اعرف، ماذا تعلمت (K.W.L) في تحصيل طلاب الصف الرابع الاعدادي - الفرع الأدبي في مادة علم الاجتماع." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع8 (2019): 197 - 214. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/944788