×
دليل المستخدم
الشمري، طلال هادي، و آل مسعد، أحمد بن زيد بن عبدالعزيز. (2019). أثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة في التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مادة المعلوماتية لطلاب الصف الحادي عشر الثانوي. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج13, ع1 ، 65 - 85. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/945871
الشمري، طلال هادي، و أحمد بن زيد بن عبدالعزيز آل مسعد. "أثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة في التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مادة المعلوماتية لطلاب الصف الحادي عشر الثانوي." مجلة الدراسات التربوية والنفسية مج13, ع1 (2019): 65 - 85. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/945871