سالمان، أسامة كمال الدين إبراهيم. (2018). استراتيجية فائقة الجودة بمعايير النانو تعليمي لتنمية أساليب التقييم التكويني ومحكات الأداء في المهارات اللغوية لدى معلمي اللغة العربية بمدارس النيل المصرية. مجلة كلية التربية، مج34, ع11 ، 44 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/946553
سالمان، أسامة كمال الدين إبراهيم. "استراتيجية فائقة الجودة بمعايير النانو تعليمي لتنمية أساليب التقييم التكويني ومحكات الأداء في المهارات اللغوية لدى معلمي اللغة العربية بمدارس النيل المصرية." مجلة كلية التربية مج34, ع11 (2018): 44 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/946553