×
دليل المستخدم
محمد، شريف شعبان إبراهيم. (2016). فاعلية التعلم المقلوب القائم على الواقع المعزز في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المعاهد العليا. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع71 ، 257 - 376. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/947553
محمد، شريف شعبان إبراهيم. "فاعلية التعلم المقلوب القائم على الواقع المعزز في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المعاهد العليا." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع71 (2016): 257 - 376. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/947553