×
دليل المستخدم
الشهري، سالم محمد زايد. (2019). أثر اختلاف طريقتين لتنفيذ مدونات الويب "فردية - تعاونية" لتنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. المجلة التربوية، ج60 ، 107 - 139. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/948753
الشهري، سالم محمد زايد. "أثر اختلاف طريقتين لتنفيذ مدونات الويب "فردية - تعاونية" لتنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الصف السادس الابتدائي." المجلة التربوية ج60 (2019): 107 - 139. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/948753