×
دليل المستخدم
رمود، ربيع عبدالعظيم أحمد. (2018). العلاقة بين تكنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم "التحليلي، الشمولي" وأثرها في تنمية مفاهيم مكونات الحاسب الآلي ومجالات استخدامه والسعة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها. مجلة التربية، ع178, ج2 ، 12 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/950736
رمود، ربيع عبدالعظيم أحمد. "العلاقة بين تكنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم "التحليلي، الشمولي" وأثرها في تنمية مفاهيم مكونات الحاسب الآلي ومجالات استخدامه والسعة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها." مجلة التربية ع178, ج2 (2018): 12 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/950736