درويش، رهف أحمد، و الحصري، علي منير. (2018). واقع تطبيق استراتيجيات التعلم النشط في المدارس الثانوية العامة في مدينة دمشق من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، مج40, ع105 ، 49 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/952420