ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

اللهيبي، رانيه بنت فواز بن ناصر. (2019). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين مبادئ التعلم البنائى والتعليم المنعكس فى تنمية مهارات تدريس اللغة العربية لدى طالبات الإعداد التربوى بجامعة أم القرى. مجلة القراءة والمعرفة، ع210 ، 223 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/952743

MLA إسلوب

اللهيبي، رانيه بنت فواز بن ناصر. "فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين مبادئ التعلم البنائى والتعليم المنعكس فى تنمية مهارات تدريس اللغة العربية لدى طالبات الإعداد التربوى بجامعة أم القرى." مجلة القراءة والمعرفة ع210 (2019): 223 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/952743

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.