العريفى، عفاف بنت عبدالله بن سعود. (2019). أثر استراتيجية الدعامات التعليمية باستخدام تطبيق إلكتروني تفاعلي في إكساب مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض. دراسات تربوية ونفسية، ع102 ، 135 - 226. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/952905
العريفى، عفاف بنت عبدالله بن سعود. "أثر استراتيجية الدعامات التعليمية باستخدام تطبيق إلكتروني تفاعلي في إكساب مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض." دراسات تربوية ونفسية ع102 (2019): 135 - 226. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/952905