ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مدكور، أيمن فوزي خطاب. (2019). نوع التفاعل بين / داخل المجموعات بمحررات الويب التشاركية المستخدمة في التعلم المدمج واثره على تنمية مهارات كتابة خطة البحث واتخاذ القرار لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية، ع13 ، 11 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/953047

MLA إسلوب

مدكور، أيمن فوزي خطاب. "نوع التفاعل بين / داخل المجموعات بمحررات الويب التشاركية المستخدمة في التعلم المدمج واثره على تنمية مهارات كتابة خطة البحث واتخاذ القرار لدى طلاب الدراسات العليا." مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع13 (2019): 11 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/953047

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.