ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العلياني، عبدل علي عبدل. (2019). فاعلية اختلاف نمط الملاحظات المصاحبة للفيديو الرقمي في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمقرر الحاسب الآلي. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع22 ، 68 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/955317

MLA إسلوب

العلياني، عبدل علي عبدل. "فاعلية اختلاف نمط الملاحظات المصاحبة للفيديو الرقمي في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمقرر الحاسب الآلي." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع22 (2019): 68 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/955317

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.