المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بممارسة الطالبات للأنشطة الرياضية في جامعة اليرموك. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، من خلال تطبيق أدوات الدراسة على عينة بلغت (327) طالبة، من الطالبات المسجلات في مساقات اللياقة البدنية للجميع في جامعة اليرموك، وقد تكونت أداة التنشئة الاجتماعية من (24) فقرة، في حين بلغت أداة الأنشطة الرياضية (20) فقرة. أظهرت نتائج الدراسة أن علاقة التنشئة الاجتماعية بممارسة الرياضة لدى طالبات جامعة اليرموك جاءت بدرجة تقييم منخفضة؛ بينما أظهرت أن علاقة الأنشطة الرياضية لدى طالبات جامعة اليرموك جاءت بدرجة تقييم متوسطة؛ في حين تبين من النتائج وجود علاقة عكسية بين مقياس التنشئة الاجتماعية وممارسة الأنشطة الرياضية، أوصت الدراسة بضرورة تعزيز الثقافة الرياضية لمختلف شرائح المجتمع بأهمية ممارسة الطالبات للأنشطة الرياضية، وبتفعيل أدوار مؤسسات التنشئة الاجتماعية المختلفة لتحفيز الطالبات على ممارسة الأنشطة الرياضية.
|