Omani EFL Teacher's Books as Educative Materials: An Evaluative Analytic Study
| العنوان بلغة أخرى: |
دليل معلم اللغة الانجليزية في مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان: دراسة تحليلية تقويمية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Naimi, Mariam Nasser Humied (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Elokda, Mohammed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 958102 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
عناصر مشابهة
-
An Evaluation of Alternative Assessment Tools Used in Grades 5 - 8 of Omani Basic Education Schools As Perceived by EFL Teachers
بواسطة: Al Ruqeishi, Maimouna Nassrallah منشور: (2006) -
EFL Teachers' Perceptions of Cultural Aspects in Omani EFL Basic Education Textbooks
بواسطة: Al Mawaliyah, Jamila Bint Saleh منشور: (2006) -
EFL Teachers' Use of Group Work in Omani Basic Education Schools
بواسطة: Al-Badi, Mohammed Ali Said منشور: (2006) -
Teachers' Evaluation of the Omani EFL Basic Education Textbooks
بواسطة: Al-Humaidi, Salma منشور: (2014) -
EFL Teachers' Perceptions of Alternative Assessment Tools Used in the First Cycle of Omani Basic Education Schools
بواسطة: Al Belushi, Khawla Ibrahim Mohammed منشور: (2002)
