ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الرشيدي، سعود عبدالعزيز غازي. (2018). فاعلية استراتيجية التعليم من أجل الفهم في تنمية التفكير السابر في مادة الرياضيات لدى الطلبة الموهوبين للصف الخامس الإبتدائي بمدينة حائل في المملكة العربية السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع19, ج13 ، 229 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/958613

MLA إسلوب

الرشيدي، سعود عبدالعزيز غازي. "فاعلية استراتيجية التعليم من أجل الفهم في تنمية التفكير السابر في مادة الرياضيات لدى الطلبة الموهوبين للصف الخامس الإبتدائي بمدينة حائل في المملكة العربية السعودية." مجلة البحث العلمي في التربية ع19, ج13 (2018): 229 - 246. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/958613

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.