×
دليل المستخدم
مصطفى، منال محمود محمد. (2016). الإسهام النسبي لكل من الميتا مزاج والانتباه الإيجابي الموجه للذات في التنبؤ بمهارة إدارة الغضب لدى طلبة الدبلوم العام بكلية الدراسات العليا للتربية-جامعة القاهرة. مجلة التربية، ع170, ج3 ، 84 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/959685
مصطفى، منال محمود محمد. "الإسهام النسبي لكل من الميتا مزاج والانتباه الإيجابي الموجه للذات في التنبؤ بمهارة إدارة الغضب لدى طلبة الدبلوم العام بكلية الدراسات العليا للتربية-جامعة القاهرة." مجلة التربية ع170, ج3 (2016): 84 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/959685