الحسن، عصام إدريس كمتور. (2015). مدى فاعلية تقنيات الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني التفاعلي في التدريس الجامعي من وجهة نظر اختصاصي تكنولوجيا التعليم والمعلومات. مجلة العلوم الانسانية، مج22, ع3 ، 1287 - 1305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/961283
الحسن، عصام إدريس كمتور. "مدى فاعلية تقنيات الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني التفاعلي في التدريس الجامعي من وجهة نظر اختصاصي تكنولوجيا التعليم والمعلومات." مجلة العلوم الانسانية مج22, ع3 (2015): 1287 - 1305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/961283