العطوي، عبدالرحمن سليمان فراج، و علي، يحيي بن عبدالخالق اليوسف. (2019). مستويات الفهم القرائي المتضمنة في كتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر المعلمين بمدينة تبوك. مجلة كلية التربية، مج35, ع3 ، 380 - 407. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/962073
العطوي، عبدالرحمن سليمان فراج، و يحيي بن عبدالخالق اليوسف علي. "مستويات الفهم القرائي المتضمنة في كتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر المعلمين بمدينة تبوك." مجلة كلية التربية مج35, ع3 (2019): 380 - 407. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/962073