×
دليل المستخدم
El-haj، M. G. Y.، Ahmed، M. A.، و Fadel، I. A. A. (2018). Teachers’ Attitudes Towards the Role of Discourse Markers in Enhancing EFL Learners Listening Comprehension. مجلة العلوم التربوية، مج19, ع1 ، 137 - 150. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/962378
El-haj، Mohammed Gorashi Yassin، Mahmoud Ali Ahmed، و Ienas Ahmed Abdel-Rahman Fadel. "Teachers’ Attitudes Towards the Role of Discourse Markers in Enhancing EFL Learners Listening Comprehension." مجلة العلوم التربوية مج19, ع1 (2018): 137 - 150. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/962378