×
دليل المستخدم
أبو غنيمة، عيد محمد عبدالعزيز. (2018). التكامل بين نموذج فراير واستراتيجية اخف انسخ قارن لتنمية الاستيعاب المفاهيمى والكفاءة الذاتية فى العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع237 ، 16 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/962457
أبو غنيمة، عيد محمد عبدالعزيز. "التكامل بين نموذج فراير واستراتيجية اخف انسخ قارن لتنمية الاستيعاب المفاهيمى والكفاءة الذاتية فى العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع237 (2018): 16 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/962457