التربیة بالتسلیم لله تعالى وآثارها فی حیاة المسلم
| العنوان المترجم: |
Educational Delivery to Allah Almighty and Its Effects in The Life of A Muslim |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، نهیل على حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المهیدات، تسنیم نورالدین فالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع20, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 867 - 900 |
| DOI: |
10.21608/JFSLT.2018.11914 |
| ISSN: |
2090-9055 |
| رقم MD: | 964039 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التربية | التسليم لله | Education | Surrender to God
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05144nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1707665 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFSLT.2018.11914 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 519288 |a صالح، نهیل على حسن |e مؤلف | ||
| 242 | |a Educational Delivery to Allah Almighty and Its Effects in The Life of A Muslim | ||
| 245 | |a التربیة بالتسلیم لله تعالى وآثارها فی حیاة المسلم | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية |c 2018 | ||
| 300 | |a 867 - 900 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This research aims to study and clarify the most important principle of the Islamic principles, which is the faith and Surrender to God. and this subject has a huge positive impact on us as individuals and also on the surrounding society. also, this very important principle represents a sort of immunity which protects a Muslim brain and perspectives. So this study will clarify how to translate the trust in god into an effective rules to follow in our daily basis. Raising the individual Muslim to trust and have the faith in god means understanding the Islamic reference and not only that, but letting this understanding alive through following it in his daily routine, that doesn’t necessarily means to stop his mental instinctive functions, but making it effective in understanding the Islamic versions. And it directs to the right destination. It also proved the necessity of defining the needed rules to guarantee the effectiveness of this important principle in the Muslim’s life. reaching the results which created the individual’s positive personality and other surroundings. On the other hand, this research recommends the necessity of teaching the new generations this important principle. Which completes the politeness and appreciation in a Muslim’s relationship with god. And a proof for his love. In addition to teach them -the new generation- the skills of critical thinking. Which differentiates between following the habits of the present culture and quoting or copying the beneficial traditions and principles of the old cultures and being proud of their religion and beliefs. And by taking the responsibility of serious directing and insulation to build strong united community. | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى دراسة أصل عظيم ومبدأ أساسي من مبادئ التربية الإسلامية وهو التربية بالتسليم لله تعالى، لما لهذا الموضوع من أثر ايجابي في حياة الفرد والمجتمع، حيث يمثل هذا النوع من التربية الحصانة الفكرية والمناعة الواقية للعقل المسلم، فكان البحث لتأصيل التربية بالتسليم لله، وبيان التطبيقات العملية لها، وتحديد أهم القواعد الضابطة لتفعيلها في حياة المسلم. وخلص البحث إلى أن التربية بالتسليم لله تعالى تعني تنشئة الفرد المسلم على فهم المرجعية الشرعية ومقاصدها وتقديمها وتفعيلها في شؤونه كلها، وذلك بالانقياد والطاعة والرضا، وهذا لا يعني تعطيل العقل، وإنما تفعيله في فهم النصوص الشرعية، وتوجيهه الوجهة الصحيحة، كما أثبت الدراسة ضرورة تحديد القواعد اللازمة لضمان فاعلية هذه التربية في حياة المسلم، وصولاً إلى الآثار التربوية التي شكلت شخصية الفرد الإيجابية وشخصية الأمة الفاعلة. ويوصي البحث بضرورة تعليم الأبناء مبدأ التسليم، الذي هو من كمال الأدب مع الله تعالى، ودليل على محبته، بالإضافة إلى تعليمهم مهارات التفكير الناقد؛ بحيث يميزون بين التبعية الثقافية وبين الاقتباس النافع، مع تقديمهم أولوية الاعتزاز بالدين والعقيدة، كما توصي الدراسة بأن يعتني المربون بتعظيم الوحيين عن طريق التوجيه التربوي الجاد للمناهج التعليمية. | ||
| 653 | |a التربية الاسلامية |a القيم التربوية |a المرجعية الشرعية |a تربية الأبناء | ||
| 692 | |a التربية |a التسليم لله |b Education |b Surrender to God | ||
| 700 | |9 519289 |a المهیدات، تسنیم نورالدین فالح |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 القانون |6 Law |c 005 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Šarīʿaẗ wa Al-Qanūn bi- Tafahna Al-Ašrāf - Daqahliyyaẗ |l 002 |m ع20, ج2 |o 2021 |s مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف |v 020 |x 2090-9055 | ||
| 856 | |u 2021-020-002-005.pdf |n https://jfslt.journals.ekb.eg/article_11914.html | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 964039 |d 964039 | ||
عناصر مشابهة
-
مراعاة الأولويات في الإسلام ودلالتها التربوية
بواسطة: صالح، نهيل علي حسن منشور: (2005) -
القيم التربوية في وصايا الآباء للأبناء في التراث العربي والإسلامي
بواسطة: علي، عبدالحفيظ حسن حسب الله منشور: (2006) -
العبودية لله تعالى وأثرها في سلوك المسلم
بواسطة: المشهداني، مؤيد محمود حسن منشور: (2006) -
أخطاء الآباء في تربية الأبناء: تاسعا تعويد الأولاد على الترف والبذخ
بواسطة: عبدالرحمن، جمال منشور: (2017) -
إسهام معلمي التربية الإسلامية في تنمية مبدأ التسليم لله تعالى لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الكرك بالأردن
بواسطة: العضايلة، محمد عبدالمجيد منشور: (2020)
