الدبدوب، إبراهيم بن عبدالله بن محمد، العابد، عدنان سليم، السيد، رضا أبو علوان، و الغافري، محمد بن سعيد بن حمد. (2005). أثر تدريس الهندسة بطريقة الاكتشاف الموجه على التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر من التعليم العام (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/964424