×
دليل المستخدم
المطيرى، ثنوا مزيد سلطان، و حسين، مروه حسين عبدالله محمد. (2017). النموذج البنائي للعلاقات بين التعلم الموجه ذاتياً والذكاء الوجداني ومهارات إدارة الذات لدى طلبة الجامعة. مجلة علوم الإنسان والمجتمع، ع25 ، 453 - 501. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/966148
المطيرى، ثنوا مزيد سلطان، و مروه حسين عبدالله محمد حسين. "النموذج البنائي للعلاقات بين التعلم الموجه ذاتياً والذكاء الوجداني ومهارات إدارة الذات لدى طلبة الجامعة." مجلة علوم الإنسان والمجتمع ع25 (2017): 453 - 501. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/966148