×
دليل المستخدم
عيسى، محمد أحمد أحمد. (2019). فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم الاستراتيجي في تنمية مهارات الاستماع الناقد والتنظيم الذاتي لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي. المجلة التربوية، مج33, ع130 ، 297 - 351. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/966475
عيسى، محمد أحمد أحمد. "فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التعليم الاستراتيجي في تنمية مهارات الاستماع الناقد والتنظيم الذاتي لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي." المجلة التربوية مج33, ع130 (2019): 297 - 351. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/966475