عبدالعال، مصطفى أمين إبراهيم. (2016). أثر اختلاف أنماط العوالم الإفتراضية ثلاثية الأبعاد على التحصيل والتفكير البصري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في مقرر شبكات الحاسب الآلي. دراسات في التعليم الجامعي، ع33 ، 596 - 612. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/966584
عبدالعال، مصطفى أمين إبراهيم. "أثر اختلاف أنماط العوالم الإفتراضية ثلاثية الأبعاد على التحصيل والتفكير البصري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في مقرر شبكات الحاسب الآلي." دراسات في التعليم الجامعي ع33 (2016): 596 - 612. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/966584