بني عامر، أيمن عمر عبدالغني. (2019). أثر التفاعل بين معالم الفقرة ومستوى القدرة على دالة معلومات الفقرة في النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج20, ع1 ، 256 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/967388
بني عامر، أيمن عمر عبدالغني. "أثر التفاعل بين معالم الفقرة ومستوى القدرة على دالة معلومات الفقرة في النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج20, ع1 (2019): 256 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/967388