ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شبيب، أحمد محمد. (2019). الوعي الفونولوجي وعلاقته بالثقة بالنفس ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج20, ع1 ، 319 - 353. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/967487

MLA إسلوب

شبيب، أحمد محمد. "الوعي الفونولوجي وعلاقته بالثقة بالنفس ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج20, ع1 (2019): 319 - 353. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/967487

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.