ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

دباغ، محمد. (2013). آليات تفعيل الجانب الدراسي في تحقيق المخطوط. رفوف، ع2 ، 137 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/967572

MLA إسلوب

دباغ، محمد. "آليات تفعيل الجانب الدراسي في تحقيق المخطوط." رفوف ع2 (2013): 137 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/967572

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.