×
دليل المستخدم
الغرير، أحمد نايل. (2018). فاعلية برنامج تدريبي في خفض إضطرابات النطق والكلام وأثره على تحسين الحالة النفسية والتحصيل الأكاديمي: دراسة حالة طالب جامعي. مجلة كلية التربية، مج69, ع1 ، 369 - 387. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/968024