ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مرسى، نادية سعد. (2019). برنامج مقترح قائم على التعلم المقلوب لزيادة التحصيل في مقرر تنمية المجموعات "مستوى تمهيدي" والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الفرقة الثانية بقسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة طنطا: دراسة تجريبية. المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات، مج6, ع2 ، 120 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/968389

MLA إسلوب

مرسى، نادية سعد. "برنامج مقترح قائم على التعلم المقلوب لزيادة التحصيل في مقرر تنمية المجموعات "مستوى تمهيدي" والدافعية نحو التعلم لدى طالبات الفرقة الثانية بقسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة طنطا: دراسة تجريبية." المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات مج6, ع2 (2019): 120 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/968389

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.