| LEADER |
03572nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1712717 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/1995-000-018-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a دشري، حميد
|q Dashri, Hamid
|e مؤلف
|9 497555
|
| 242 |
|
|
|a Growth and Morphological Characteristics of The Child
|
| 245 |
|
|
|a النمو والخصائص المورفولوجية عند الطفل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 187 - 206
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f In this study, we relied on the child's morphological or physical development and the most important factors controlling him. We also tried to limit the aspects of development according to the different stages of childhood, highlighting the fundamental differences that would clarify the physical changes in the child and how the educator, trainer, teacher deal with it. \nThere are several methods that can help us monitor and track growth in a child, such as anthropometric means that are devices for measuring weight, height and linking them with other factors such as temporal age, structure, fat percentage, and other criteria related to growth.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 520 |
|
|
|a اعتمدنا في هذه الدراسة على موضوع النمو المورفولوجي أو الجسمي عند الطفل وأهم العوامل المتحكمة فيه، كذلك حاولنا حصر جوانب النمو حسب مختلف مراحل الطفولة مبرزين في ذلك الاختلافات الأساسية والتي من شأنها توضيح التغيرات الجسمية عند الطفل وكيف يمكن للمربي، المدرب، المعلم التعامل معها. \nوهناك عدة وسائل يمكن أن تساعدنا في مراقبة ومتابعة النمو عند الطفل، كالوسائل الانتروبومترية والمتمثلة في الأجهزة الخاصة بقياس الوزن، الطول وربطها مع باقي العوامل الأخرى كالعمر الزمني، البنية، نسبة الدهون ومعايير أخرى لها علاقة بالنمو.
|
| 520 |
|
|
|d Dans cette étude, nous nous sommes appuyés sur le sujet de la croissance morphologique ou physique chez l'enfant et les facteurs les plus importants qui le contrôlent, En outre, nous avons limité les aspects de la croissance en fonction des différentes étapes de l'enfance, en soulignant les différences fondamentales qui expliqueront les changements physiques chez l'enfant et comment l'éducateur, le formateur et l'enseignant peuvent y faire face.\nPlusieurs méthodes peuvent nous aider à surveiller et à suivre la croissance de l'enfant, comme les méthodes anthropométriques présenté par des appareils pour mesuré le poids et la taille et le corréler avec d'autres facteurs tels que l'âge, la structure, le pourcentage de graisse …\n
|
| 653 |
|
|
|a متابعة نمو الطفل
|a الخصائص المورفولوجية
|a الطفولة
|a النمو الجسمي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Laboratory Records Review
|f Dafātir al-maẖbar
|l 018
|m ع18
|o 1995
|s مجلة دفاتر المخبر
|v 000
|x 2676-2099
|
| 856 |
|
|
|u 1995-000-018-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 969576
|d 969576
|
