عبدالهادى، أيمن محمد. (2015). فاعلية دمج استراتيجيتا الاستقصاء التعاوني الموجه والتعلم المقلوب في بيئة التعلم الالكتروني الشخصية على تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهارى لدى طلاب كلية التربية ـجامعة جازان. مجلة التربية، ع165, ج5 ، 556 - 624. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/970748
عبدالهادى، أيمن محمد. "فاعلية دمج استراتيجيتا الاستقصاء التعاوني الموجه والتعلم المقلوب في بيئة التعلم الالكتروني الشخصية على تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهارى لدى طلاب كلية التربية ـجامعة جازان." مجلة التربية ع165, ج5 (2015): 556 - 624. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/970748