ربيع، سمية محمود أحمد. (2019). أثر استخدام استراتيجية التخيل في تدريس الرياضيات على تنمية القدرة المكانية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ المكفوفين بالصف الخامس الابتدائى. مجلة كلية التربية، مج30, ع117 ، 321 - 362. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/970827
ربيع، سمية محمود أحمد. "أثر استخدام استراتيجية التخيل في تدريس الرياضيات على تنمية القدرة المكانية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ المكفوفين بالصف الخامس الابتدائى." مجلة كلية التربية مج30, ع117 (2019): 321 - 362. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/970827