×
دليل المستخدم
أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. (2019). فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالقبول والالتزام في تنمية مقومات الشخصية القوية والهناء النفسي لدى معلمات المرحلة الثانوية: دراسة مقارنة بين التطبيقين التقليدي وعبر الإنترنت للبرنامج. المجلة التربوية، ج63 ، 1 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971392
أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. "فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالقبول والالتزام في تنمية مقومات الشخصية القوية والهناء النفسي لدى معلمات المرحلة الثانوية: دراسة مقارنة بين التطبيقين التقليدي وعبر الإنترنت للبرنامج." المجلة التربوية ج63 (2019): 1 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971392