سلام، باسم صبري محمد. (2018). أثر استخدام نموذج آدى وشاير Adey, Shayer فى الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير الإيجابى والاتجاه نحو المشاركة الوجدانية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع107 ، 83 - 137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971666
سلام، باسم صبري محمد. "أثر استخدام نموذج آدى وشاير Adey, Shayer فى الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير الإيجابى والاتجاه نحو المشاركة الوجدانية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع107 (2018): 83 - 137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971666