×
دليل المستخدم
محمود، محمود محمد ذكي. (2019). استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس علم النفس لتنمية التفكير المنظومى والمرونة المعرفية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع109 ، 1 - 43. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971710