×
دليل المستخدم
حمادة، محمد محمود محمد. (2019). التفاعل بين إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وأنماط التغذية الراجعة في تنمية البراعة الرياضية ومهارات التفاوض المعرفي لتلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة تربويات الرياضيات، مج22, ع3 ، 70 - 126. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971839
حمادة، محمد محمود محمد. "التفاعل بين إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وأنماط التغذية الراجعة في تنمية البراعة الرياضية ومهارات التفاوض المعرفي لتلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة تربويات الرياضيات مج22, ع3 (2019): 70 - 126. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971839