القرني، ظافر بن علي. (2019). فاعلية نموذج مقترح لتصميم التدريس الفعال في تنمية التحصيل الدراسي وتحسين الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة تبوك. المجلة التربوية، ج63 ، 531 - 587. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/972295
القرني، ظافر بن علي. "فاعلية نموذج مقترح لتصميم التدريس الفعال في تنمية التحصيل الدراسي وتحسين الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة تبوك." المجلة التربوية ج63 (2019): 531 - 587. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/972295