آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. (2015). أثر استخدام نموذج وين وبيرى "Winne & Perry" للتعلم المنظم ذاتيا في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية، مج31, ع5 ، 116 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/973379
آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. "أثر استخدام نموذج وين وبيرى "Winne & Perry" للتعلم المنظم ذاتيا في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل لدى طلاب الصف الثالث المتوسط." مجلة كلية التربية مج31, ع5 (2015): 116 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/973379