×
دليل المستخدم
شنيف، مازن ثامر، و كريم، زهراء جواد. (2019). فاعلية إستراتيجية التدريس الوسيط (MIT) في التفكير السابر لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية، مج13, ع24 ، 375 - 413. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979605
شنيف، مازن ثامر، و زهراء جواد كريم. "فاعلية إستراتيجية التدريس الوسيط (MIT) في التفكير السابر لدى طالبات الصف الثاني المتوسط." مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج13, ع24 (2019): 375 - 413. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979605