ظاهر، عقيل أمير جبر. (2019). فاعلية التعلم المنظم ذاتيا وفق نموذج زيمرمان Zimmerman في التحصيل ودافعية تعلم الفيزياء لدى طلاب الخامس الاحيائي. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية، مج13, ع24 ، 263 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979705
ظاهر، عقيل أمير جبر. "فاعلية التعلم المنظم ذاتيا وفق نموذج زيمرمان Zimmerman في التحصيل ودافعية تعلم الفيزياء لدى طلاب الخامس الاحيائي." مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج13, ع24 (2019): 263 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979705