×
دليل المستخدم
السيد، أحمد محمود. (2019). التنبؤ بالأداء في جوانب إعداد معلمي التخصصات المختلفة في ضوء نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة. المجلة التربوية، ج64 ، 721 - 788. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979881
السيد، أحمد محمود. "التنبؤ بالأداء في جوانب إعداد معلمي التخصصات المختلفة في ضوء نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة." المجلة التربوية ج64 (2019): 721 - 788. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979881