×
دليل المستخدم
الرویلى، مشعل مونس نخیلان. (2019). المقارنة بین طریقة الاحتمال المقترح للإجابة الصحیحة والطریقة التجریبیة لتقدیر درجات أسئلة الاختیار من متعدد وفق درجة الارتباط بإحصائیات المفردة والأفراد المقدرة بالنموذج اللوغاریتمي الثلاثي المعلم. مجلة البحث العلمي في التربية، ع20, ج4 ، 465 - 509. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980078
الرویلى، مشعل مونس نخیلان. "المقارنة بین طریقة الاحتمال المقترح للإجابة الصحیحة والطریقة التجریبیة لتقدیر درجات أسئلة الاختیار من متعدد وفق درجة الارتباط بإحصائیات المفردة والأفراد المقدرة بالنموذج اللوغاریتمي الثلاثي المعلم." مجلة البحث العلمي في التربية ع20, ج4 (2019): 465 - 509. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980078