×
دليل المستخدم
معتق، فايز عبدالله عوض. (2019). دور التدريس باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية مستوى الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع20, ج5 ، 1 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980112
معتق، فايز عبدالله عوض. "دور التدريس باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية مستوى الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية." مجلة البحث العلمي في التربية ع20, ج5 (2019): 1 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980112