عبدالعظيم، ريم أحمد. (2019). استراتيجية لتدريس القواعد اللغوية قائمة على المدخل الدلالي لتنمية مهارات فهم التراكيب النحوية وزيادة المفردات اللغوية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع241 ، 113 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980234
عبدالعظيم، ريم أحمد. "استراتيجية لتدريس القواعد اللغوية قائمة على المدخل الدلالي لتنمية مهارات فهم التراكيب النحوية وزيادة المفردات اللغوية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع241 (2019): 113 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980234