سعد، ديمة علي، و سليمان، جمال. (2016). فعالية استخدام النظرية التوسعية في التحصيل الدراسي لدى عينة من تلاميذ الصف الرابع من التعليم الأساسي. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، مج38, ع6 ، 41 - 70. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980557
سعد، ديمة علي، و جمال سليمان. "فعالية استخدام النظرية التوسعية في التحصيل الدراسي لدى عينة من تلاميذ الصف الرابع من التعليم الأساسي." مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج38, ع6 (2016): 41 - 70. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980557