ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

محمد، محمود محمد شعبان، أحمد، رانيا إبراهيم، و أحمد، إيناس السيد محمد. (2019). توقيت تقديم التوجيه (قبل / أثناء) بالواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التفاعلية والحمل المعرفي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/981040

MLA إسلوب

محمد، محمود محمد شعبان، رانيا إبراهيم أحمد، و إيناس السيد محمد أحمد. "توقيت تقديم التوجيه (قبل / أثناء) بالواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التفاعلية والحمل المعرفي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية" رسالة ماجستير. جامعة القاهرة، القاهرة، 2019. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/981040

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.