ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

El-Seify، M. A. A. (2019). Efficacité de la Théorie des Intelligeuces Multiples sur le Développement de la Conscience Phonologique et son Effet sur la Fluidité en Lecture chez les Élèves de Cycleprimaire aux Écoles des Langues. مجلة بحوث في تدريس اللغات، ع7 ، 69 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/981850

MLA إسلوب

El-Seify، Maha Abdelghany Abdelfattah. "Efficacité De La Théorie Des Intelligeuces Multiples Sur Le Développement De La Conscience Phonologique Et Son Effet Sur La Fluidité En Lecture Chez Les Élèves De Cycleprimaire Aux Écoles Des Langues." مجلة بحوث في تدريس اللغات ع7 (2019): 69 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/981850

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.