ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

النفيسة، صالح بن إبراهيم. (2019). فاعلية التدريس المتمايز في معالجة المفاهيم الخاطئة الشائعة في موضوع التركيب الخلوي لدى طلاب الصف المتوسط بمنطقة الرياض. المجلة السعودية للعلوم التربوية، ع1 ، 147 - 160. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/982354

MLA إسلوب

النفيسة، صالح بن إبراهيم. "فاعلية التدريس المتمايز في معالجة المفاهيم الخاطئة الشائعة في موضوع التركيب الخلوي لدى طلاب الصف المتوسط بمنطقة الرياض." المجلة السعودية للعلوم التربوية ع1 (2019): 147 - 160. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/982354

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.