ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة الخصائص السيكومترية لاخت...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار أمبو ( EMBU ) لأساليب المعاملة الوالدية من وجهة نظر الأبناء على عينة من طلبة الصفين السابع والثامن الأساسي

العنوان بلغة أخرى: Study of the Psychometric Characteristics of the ( EMBU ) Test for Parental Treatment Methods from the Point of View of Children on a Sample of Seventh and Eighth Grades Students
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: الأحمد، محسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العمري، رندة (مشرف) , رحمة، عزيزة (مشرف)
المجلد/العدد: مج41, ع28
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 41 - 69
رقم MD: 982796
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الخصائص السيكومترية | الصدق | الثبات | المعاملة الوالدية | أساليب المعاملة الوالدية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | الصدق | الثبات | المعاملة الوالدية | Psychometric Properties | Reliability | Validity | Parental Treatment
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار أمبو (EMBU) لأساليب المعاملة الوالدية في البيئة السورية، من خلال استخدام طرائق متنوعة في دراسة صدق الاختبار وثباته، ومن خلال تطبيق الاختبار على عينة من طلبة الصفين السابع والثامن الأساسي في محافظة حمص، وقد تكونت العينة من (428) طالبا وطالبة، حيث ضمت (277) طالبا و(151) طالبة. وقد أظهرت النتائج وجود دلائل جيدة لصدق الاختبار من خلال فحص صدق المحتوى والصدق المحكي والصدق البنيوي للاختبار، وكذلك أظهرت النتائج وجود مؤشرات جيدة لثبات الاختبار من خلال التحقق من ثبات الإعادة وثبات الاتساق الداخلي بطريقتي التجزئة النصفية وألفا كرونباخ. وبالتالي توصل البحث إلى تمتع اختبار أمبو لأساليب المعاملة الوالدية بخصائص سيكومترية جيدة في البيئة السورية، وصلاحيته للاستخدام فيها ضمن حدود عينة البحث

The research aims to study the psychometric characteristics of the EMBU test for parental treatment methods in the Syrian environment through the use of various methods in the study of the validity and reliability of the test and by applying the test to a sample of the seventh and eighth grade students in Homs Governorate. 428 students, including 277 students and 151 students The results indicated that there was good evidence of the validity of the Test by checking the content، criterion and structural validity of the Test. In addition، the results showed the presence of good indicators for the reliability of Test by checking repetition reliability، and reliability of split half method and the internal consistency reliability. Thus, the research concluded with the result that Test treatment methods had good psychometric properties in the Syrian environment، and that it is valid for use in this environment within the limits of research sample.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.