ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدي مساهمة بعض القدرات البدنية...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

مدي مساهمة بعض القدرات البدنية في أداء مهارة الصد الهجومي لدي لاعبي الكرة الطائرة صنف أكابر

العنوان المترجم: The Extent of The Contribution of Some Physical Abilities to The Performance of The Block Skill Among the Volleyball Players, Class Akbari
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: مراد، خلادى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mourad, Khaladi
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جانفي
الصفحات: 181 - 193
DOI: 10.37139/1988-000-015-012
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 983952
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
لاعبو الكرة الطائرة | الأنشطة البدنية | المهارات الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القدرات البدنية | الصد الهجومي | الكرة الطائرة | the Physical Abilities | the Block | Volley Ball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة القيم الكمية التي تساهم بها القدرات البدنية قيد الدراسة في أداء مهارة الصد الهجومي لدى لاعبي الكرة الطائرة. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين القدرات البدنية المبحوثة وأداء مهارة الصد الهجومي، كما ساهمت هذه القدرات بقيم كمية متفاوتة في دقة أداء المهارة، وتوصلت الدراسة إلى استنباط أربع معادلات تنبؤيه لأداء المهارة بدلالة القدرات البدنية المبحوثة.

This study aims at finding the values of quantity of physical abilities (explosive legs force, explosive arms force, speed, fitness) that takes part and participate in the accuracy and exactness of the volleyball player in the block. The final results shows that there is a statistical relation between the physical abilities studied and the accuracy of the block, in which these abilities contribute largely to the accuracy of this technique, This study led to the deduction of four predictive equations that determines the accuracy of performance in relation to the physical abilities covered by the study.
ISSN: 1112-9859

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.